19-20 Mayıs 2013 Okullar Tatil mi | Lise Ortaokul için Tatil Var mı

" 19 Mayıs kutlamaları nedeni ile 20 Mayıs 2013 Pazartesi günü okullar liselere tatil mi ? " İşte merak ile beklenen sorunun cevabı bugün Milli Eğitim Bakanı tarafından yapılan resmi açıklama ile geldi.

LİSELERE "OKULLAR TATİL MÜJDESİ"
 Milli Eğitim Bakanı ( MEB ) Nabi Avcı bugün yaptığı açıklamada 20 Mayıs 2013 Pazartesi tarihinde lise kurumlarına ait okullarda tatil olduğu açıklamasını yaptı.

İLK ÖĞRETİM ve ORTA OKULLARA DA TATİL VAR MI ? Ne yazık ki hayır. Yapılan açıklamada liselere tatil olduğu belirtilirken, ilkokul ve ortaokul için eğitim ve öğretime devam edileceği bilgisine yer verildi. Yapılan açıklamada, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ile 19 Mayıs Atatürk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı törenlerine ilişkin yapılan düzenlemelerin ardından 20 Mayıs Pazartesi günün ortaöğretim kurumlarında tatil olacağını belirtti.

ÖNEMLİ GÜNCELLEME Milli Eğitim Bakanı Avcı, 20 Mayıs Pazartesi günü ilk ve orta okulların da tatil olacağı açıklamasını yaptı.

19 Mayıs Atatürk'ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı dolayısıyla yapılacak kutlamalara lise düzeyinde gençler katılıyor. İlk ve ortaokullar 23 Nisan Bayramı'na daha çok katılıyor. 19 Mayıs Atatürk'ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı törenlerine katılan liselilerimizin yanı sıra ilkokullarımız ve ortaokullarımız da 20 Mayıs'ta tatil yapabilecek. Böylece Pazartesi günü yapılan açıklamadaki son bölüm geçersiz olup, 20 Mayıs günü hem ilk okullar, hem orta okullar hem de liseler resmi tatil olarak ilan edildi.
Kaynak: http://www.haberdisk.com/19-20-mayis-2013-okullar-liselere-tatil-mi/

Öğrenciye Ev Vermeyen Ev Sahibine Para Cezası

"Öğrenciye kiraya verilecek evim yok!" diyen ev sahibi bundan sonra para cezası ödeyecek.İçişleri Bakanlığı tarafından hazırlanan, "Ayrımcılıkla Mücadele ve Eşitlik Kanunu Taslağı"na göre cinsiyet, ırk, renk, dil, din, inanç, etnik köken, cinsel yönelim, felsefi ve siyasi görüş, sosyal statü, medeni hal, sağlık durumu, özürlülük, yaş ve benzeri temellere dayalı her türlü ayrımcılık yasaklanıyor. Artık, Bekara, öğrenciye ev vermeyen ev sahibi, "ayrımcılık suçu" gereği 15 bin liraya kadar ceza ödeyecek...

Henüz taslak olduğunun altına çizelim ve bu taslağın başbakanlığa gönderildiğini belirltelim.

İzmir Belediyesi 2010 Staj Başvurusu Yapma

FAKÜLTE ve YÜKSEKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN STAJ BAŞVURUSU

İzmir Büyükşehir Belediyesi 2009-2010 öğretim yılı Fakülte ve Yüksekokul öğrencilerinin zorunlu yaz stajları başvuruları buradan adresinden yapılabilir.

İNSAN KAYNAKLARI VE EĞİTİM DAİRE BAŞKANLIĞI
İNSAN KAYNAKLARI EĞİTİMİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ

İntibak Öğrencilerine Öğrenim Burs İmkanı 2010’da

Trabzon’da yaşanan film gibi olay sonucu artık intibak öğrencileri de devletin verdiği öğrenim burs imkanından faydalanabilecek.

Dikey geçiş ille fakülteye geçen intibak öğrencileri, Neslihan Yılmaz’ın Başbakan Erdoğan’a yazıp verdiği mektup sayesinde artık öğrenim bursu alabilecek.

Uşak Üniversitesi Banaz Meslek Yüksek okulu Mobilya Dekorasyon Bölümü’nü bitirdikten sonra Dikey Geçiş Sınavı’nı (DGS) kazanarak Karadeniz Teknik Üniversitesi Endüstri Mühendisliği’nde okumaya hak kazanan Neslihan Yılmaz Başbakana verdiği mektup ile hem burs alma hakkı kazandı hem de intibak döneminde burs alamayan 1500 öğrencinin bu hakka kavuşmasını sağladı.

Neslihan Yılmaz, geçtiğimiz hafta Trabzon’da YURT-KUR’a ait yeni yurt binasını gezen Başbakana bir durumunu anlatan bir mektup verdi. Ardından aldığı talimat ile Trabzon Belediye Başkanı Orhan Fevzi Gümrükçüoğlu öğrenci arkadaşımıza sahip çıktı ve her ay belediye bütçesinden 250 TL burs vereceğini belirtti.

Ankara’ya dönen Başbakan YURT-KUR Genel Müdürü Hasan Albayrak ile “İntibak Öğrencileri Burs İmkanı” konusunu görüşerek sonuca bağladı.
Bilindiği gibi İntibak Öğrencileri devlet nazarında tam öğrenci olarak sayılmadığı için burs alma imkanından yararlanamıyordu. Ancak yeni yıldan itibaren, başvuran bu konumdaki öğrencilerin 200 TL burstan yararlanabileceği açıklandı.

2009-2010 KYK Burs-Kredi Sonuçları T.C. No ile Sorgulama

2009-2010 yılı eğitim dönemi üniversite öğrencileri için Başbakanlık Bursu diye de bilinen Ve devlet tarafından Kredi Yurtlar Kurumu aracılığı ile verilen KYK burs ve KYK Kredi sonuçları bugün itibariyle belli olmuş.

T.C. No ile KYK Burs ve KYK Kresi Sonuçlarınızı buradan kolayca hızlı bir şekilde sorgulayarak öğrenebilirsiniz.

Her zamanki site yoğunluğu sorunları ile karşılaşmanız olası. O yüzden sayfaya girme konusunda zorlanabilirsiniz. Ayrıca sonuçların sorgulamasının yapılacağı sayfayı bulmak da zor oldu. Yani herkesin kolayca bulabileceği bir sorgulama linki yine yoktu.

Etiket: 2009-2010 başbakanlık bursu sonuçları sorgulama, KYK burs sonuçları öğrenme, T.C. No ile sorgulama, sonuç öğrenme sayfası, sorgulama linki, 2009 burs sonuçları, 2009 yurt sonuçları, 2009-2010 kyk sonuçları, başbakanlık bursu sonuçları, burs, kredi ve yurt sonuçları 2009, kyk 2009-2010 sonuçları, kyk burs sonuçları, kyk sonuçları 2009, kyk.gov.t, öğrenim kredisi sonuçları 2009, www.kyk.gov.tr, yurtkur sonuçları, yurtkur sonuçları 2009-2010

Okulda Alınacak Domuz Gribi Önlemleri

Sağlık Bakanlığı domuz gribine karşı okullarda alınacak önlemleri açıkladı:

-Okulda bulunduğunuz ortamı, sınıflarınızı, öğretmen odalarını ve diğer odaları hava akımını sağlayacak şekilde sık sık havalandırın.

-Tokalaşma sonrasında, ellerinizin bütün yüzeylerini ve parmak aralarını su ve sabun ile iyice köpürterek yıkayın. Yıkama süresi en az 20–30 saniye olmalıdır.

-Ellerinizi yıkadıktan sonra, tek kullanımlık kağıt havlu ile kurulayıp, musluğu bu havlu ile kapatın. Havluyu çöp kutusuna atın.

-Su bulamadığınız durumlarda alkol bazlı el dezenfektanlarını da el temizliği için kullanabilirsiniz.

-El dezenfektanlarını kullanırken elleriniz kuruyuncaya kadar ovun.

-Alışveriş merkezleri, tiyatro, sinema, spor salonu gibi kapalı alanlar ve çok kalabalık ortamlarda bulunmaktan kaçının. Unutmayın; grip hastalığı kişiden kişiye kolay bulaşabilen bir hastalıktır.

-Tokalaşma ve kucaklaşma gibi yakın temasa bir süre ara verin.

-Hasta kişilere çok gerekmedikçe ziyarette bulunmayın.

-Ellerinizle gözlerinize, burnunuza ve ağzınıza dokunmayın. Mikroplar en çok kirli yüzey ve eşyalara dokunmayla bulaşır.

-Domuz gribine yakalandığınızı düşünüyorsanız çevrenizdekilere bulaştırmamak için evinizden dışarı çıkmayın. Beslenmenize dikkat edin, dengeli beslenin, bol sıvı tüketin. Odanızı sık sık havalandırın, bol bol istirahat edin, doktor tarafından önerilmemiş ilaç kullanmayın.

-Öksürdüğünüzde ya da hapşırdığınızda; ağzınızı ve burnunuzu tek kullanımlık kağıt mendil ya da mendil bulamadığınızda giysinizin kolu ile kapatın.

-Kağıt mendili bir kez kullanın, kullandıktan sonra çöp kutusuna atın ve ellerinizi yıkayın.

-Hijyen kurallarına ek olarak, hasta olmayanlara hastalığınızı bulaştırmamak için çevrenizdekilerle aranızdaki mesafeyi sınırlandırın, maske kullanın.

-Dışarı çıkmanız çok gerekliyse yine maske kullanın.

-Hastalık belirtileriniz geçinceye kadar evde istirahat edin.''

Üniversite Ders Notları İnternette Toplanıyor

Üniversite öğrencileri, akademisyenler-öğretim görevlilerinin ders notları ve materyal arama, bulma sorunlarını ortadan kaldıracak proje uygulamaya geçiriliyor.

3. sınıfa gelmiş bir üniversite öğrencisi olarak, ders notlarının ve hoca tarafından daha önce sorulmuş soruların anlamını ve önemini çok iyi bildiğimden dolayı bu projenin en kısa zamanda üniversitemize gelmesini sabırsızlıkla bekliyorum…


AÇIK DERS MALZEMELERİ, DERS NOTLARI PROJESİ NEDİR?

Açık Ders Malzemeleri projesi, ders araç-gereçlerinin herkese açık olarak paylaşıldığı elektronik bir ortamdır. Konsorsiyumun en önemli amacı, Ders Malzemeleri Projesi'nin hayata geçirilmesi için gerekli çalışmaları gerçekleştirmektir. Bu protokole göre, konsorsiyuma üye her üniversite, açık ders malzemeleri web portalını oluşturacak, içeriğini hazırlayacak ve bu ders içeriklerini web ortamında paylaşacaktır.

Projenin temel amacı yaşam boyu öğrenmeye katkı sağlamak ve bu doğrultuda çaba harcayan bireylerin gelişimine katkıda bulunmaktır…

Türkiye'de ilk kez Hacettepe Üniversitesince başlatılan projeyle tıpkı Massachusetts Institute of Technologydeki (MIT) gibi, ders notu, sınav soruları ve video benzeri ders malzemeleri internet ortamında herkese kullanıma açılacak.

Hacettepe Üniversitesi ders notu paylaşım sitesine www.huadm.hacettepe.edu.tr adresinden ulaşabilirsiniz…

Buradaki bilgilere, ders notları v.b. materyallerini kaynak belirtmek koşulu ile derslerde kullanılabileceğini ve her kesimden öğrencinin veya öğretim görevlilerinin bu kaynaktan yararlanabileceğini biliyor muydunuz?

Eğitim, öğrenci, internet,

ESHOT Öğrenci ve Öğretmen Kartları için Son 2 Ay

ESHOT Genel Müdürlüğü tarafından yapılan ve geçtiğimiz aylardan itibaren, öğrenci ve öğretmen kartları ile Kentkart'ın tek kartta kullanılmasını amaçlayan birleştirilmiş kişisel kart uygulamasını hayata geçirdi.

Yeni kartlar ile öğrenci ve öğretmen kartları "kişiye özel" olarak hazırlanan Kentkartta birleştirildi. Tek kart uygulamasının kullanılmaya başlanacağı tarih 1 Ocak 2010. Kart değişimi için 2 aylık bir sürenin kaldığını hatırlatmak gerek.

ESHOT kart başvurusu için son günleri beklememenizi yoğunluk açısından tavsiye edilir.

ÖNEMLİ olarak da şunu belirtmek gerek ki işlemlerin yetiştirilmemesi durumunda öğrenci ve öğretmenlerin ulaşım indirimlerinden yararlanamayacağı uyarısı ESHOT yetkilileri tarafından yapıldı.

Başvuru için bilgilere buradan ulaşabilirsiniz...

Öğrenciye Uyuşturucu Araştırma Ödevi Verilirse

Türkiye’deki eğitim sistemi tartışıla dursun ben bir üniversite öğrencisi olarak eğitimcileri eleştireceğim.

Çoğu öğretmenin, devlet tarafından maaş ile ödüllendirilen birer eğitimci olduğunu değil devlet adına çalışan memur olduğu kanısındayım. Genelleme yaptığım bu durumu nereden mi çıkarıyorum? 14 yıldır süregelen öğrencilik hayatımdan…

Gözüme çarpan ve son derece de hassas olan bir konuyu eğitimci kişilere ve eğitilen öğrencilerin ailelerine duyurmak için bu yazıyı yazmış bulunuyor ve asıl konuya giriyorum.

Öğrencilere “uyuşturucu” ile ilgili araştırma ödevi verilirse ne olur?
(Yazımı okumaya devam etmeden çok kısa bir süreliğine sonuçları kafanızda düşünmenizi ve benim düşüncelerim ile karşılaştırmanızı siz okuyucularımdan rica ediyorum.)

Öğrenci ilk iş olarak odasında ya da okulda bilgisayar yardımı ile internet ortamında ödevi araştırmaya başlayacaktır. Google öğretmenine(!) “uyuşturucu, uyuşturucu ile ilgili ödevler, sunumlar, uyuşturucu resim, uyuşturucu nasıl kullanılır, uyuşturucunun zararları,…” gibi anahtar kelimeler ile sorular yöneltecektir. Google öğretmeninin yönlendirmesi ile önce ödev sitelerine daha sonra da içeriğinin ne olduğu belirsiz olan birçok zararlı siteye yönleneceklerdir.

Burada aklıma gelen “Reklamın iyisi kötüsü olmaz!” tabiridir. Bu yüzden uyuşturucuyu ödev adı altında bilinçli ya da bilinçsiz bir şekilde gençlere tanıtmak zararlıdır düşüncesini hep savunmuşumdur. Çünkü o zamana kadar uyuşturucunun ne olduğunu bilmeyen öğrenci artık onun nasıl kullanıldığını, nasıl bir madde olduğunu dolaylı yoldan öğrenmiş olacaktır. Bu sebepledir ki uyuşturucunun birer reklam tanıtımı olmasının önüne geçmek için ilkokulda gezip “uyuşturucunun zararları” adı altında paneller düzenleyen polis vb. kurumlar tarafınca uyuşturucudan bilinçli bir şekilde öğrenciye bahsedilmesi gerekir diye düşünüyorum.

Şiddetle şunu savunuyorum: UYUŞTURUCU ZARARLIDIR. ÖLDÜRÜR. HAYAT SÖNDÜRÜR. Bu yazımdan da bir reklam payı çıkartmanızı istemem.

Öğretmenler lütfen verdiğiniz ödevlere dikkat edin. Aileler lütfen gereksiz ve bir o kadar da zararlı bilgiler içeren ve ulaşılması kolay internet sitelerine karşı çocuklarınızı korumaya çalışın.

Pnömatik Silindirler ve Özellikleri

Latince hava ve rüzgar manasına gelen "pnomo" kelimesinden gelen pnömatik, basınçlı hava ile çalışan mekanik sistemlerin hareket ve kontrolünü inceleyen bilim ve mühendislik dalıdır. Günümüzde ticaret olarak da gelişmiştir.

Bilinen en eski uygulama M.Ö. 2500 yıllarında kullanılan hava körüğüdür.

Genel olarak şöyle de tanımlanabilir: Gaz basıncı ile çalışan sistemlerin hareket ve kontrolünü havayı yardımı ile gerçekleştiren uygulama alanıdır.

NEDEN PNÖMATİK SİLİNDİR TERCİH EDİLİR?
Pnömatik hareket ve kontrol sistemlerinin hidrolik ve elektrikli sistemlere nazaran bazı üstünlükleri vardır. Hidroliğe göre daha düşük basınçlarda çalışırlar, bu sebeple pnömatik donanımlar daha ucuzdur. Yüksek çalışma hızları yakalayabilirler.

Basınçlı hava yakın dönemlerde madencilik ve metalürji sektöründe kullanılmıştır. Önceleri çok basit ve az sayıda elemanlardan oluşan Pnömatik kontrol devreleri günümüzde onlarca hareket elemanının birleşimine olanak vermekte ve diğer modern kontrol sistemleri ile entegre çalışan neredeyse tüm endüstriyel uygulamalarda kullanılmaktadır. Pnömatik sistemlerin endüstriyel uygulamalarda sıklıkla kullanılması, Pnömatik çalışma ve kontrol elemanlarının karakteristik özelliklerinin yanı sıra enerji kaynağı olan kullanılan basınçlı havanın olumlu özelliklere sahip olmasıyla da doğru orantılıdır.

Hava basıncı bar ile ölçülür bu tip makinelerin kullanım yerleri hidroliğe göre daha hijyenik ortamlarda çalışabilmesidir. Makineler hidroliğe göre daha düşük basınçlarda çalışırlar.

PNÖMATİK SİLİNDİRLER NERELERDE KULLANILIRLAR?

Pnömatik silindirler, üretimin birçok aşamasında, sıkıştırma, baskı uygulama, kaldırma ya da herhangi bir sebeple lineer hareket gereken yerlerde sıkça kullanılırlar.

Pres uygulamalarında, ilaç sektöründe, madencilikten montaj hatlarına, demir çelik endüstrisinden düşük basınçlı mantık devrelerine kadar birçok alanda değişik tip ve boyuttaki Pnömatik elemanlar kullanılmaktadır. Genel bir ifadeyle, endüstriyel uygulamaların neredeyse tümünde pnömatik elemanlar ve sistemler kullanılır. Pnömatik ile çok genel bir anlatımla yaklaşık 6 bar basınçta 0–3000 kg. arasında kuvvet gerektiren doğrusal hareketler, 0-36O ºC arasındaki açılarda döndürme ve indeksleme işlemleri, 0 – 100 KW güç verebilen dairesel hareket elde etmek mümkündür.

Pnömatik kuvvet ve hareket sistemlerinin yanı sıra otomasyon uygulamalarında da çok yaygın olarak kullanılmaktadır. Pnömatik öncelikli olarak hareketlerin nispeten hızlı elde edilen kuvvetlerin küçük ve çalışma şartlarının temiz ve emniyetli olması gereken yerlerde tercih edilir.

ÇALIŞMA PRENSİPLERİ
Pnömatik silindirin çalışma prensibi, hava haznesine basınçlı hava aktararak ayırıcı pistona ve piston koluna lineer hareket vermektir.

Pnömatik silindirler basınçlı hava enerjisini doğrusal itme veya çekme hareketine dönüştürür, hava motorları ise basınçlı hava enerjisini dairesel dönme hareketine dönüştürür.
Bu durumda, bir pnömatik silindiri gözönüne aldığınızda, elektrik enerjisi öncelikle hava sıkıştırmak için mekanik enerjiye çevrilir. Mekanik enerji, atmosferik basınçtaki havayı daha üst bir basınca çıkarmak için kullanılır. Enerji, basınçlı hava olarak kanallar yolu ile taşınır ve silindire gelir. Bu esnada, kanalların uzunluğuna ve yapısına bağlı olarak, yol boyunca taşıma kanallarına sürtünen hava enerjisinin bir kısmını kaybedecektir. Ek olarak, hava hattı boyunca her küçük boşluk, delik boşa harcanan enerji anlamına gelmektedir. Bu etmenler, havanın kullanıldığı noktada basınç düşüklüğü olarak gözlenebilir. Silindirde hacim değişikliği ile düşük basınç düzeyine geçmek isteyen hava pistonu hareketlendirir. Bu noktada, hava içerisinde depolanan enerji, tekrar mekanik enerjiye çevrilerek lineer hareket elde edilir.

Kaynak:teknoogle.blogspot.com

Newton ve Newton Tipi Olmayan Akışkanlar ve Özellikleri

Newton Tipi Akışkanlar ve Özellikleri

Defermasyon hızının kayma gerilmesiyle doğru orantılı olduğu akışkanlara Newton tipi akışkanlar denilmektedir. Su, hava,benzin,yağlar,vs. akışkanlar en çok bilinen newton tipi akışkanlara örnektir.

Bir boyutlu Newton tipi kayma akışında, kayma gerilmesi:

τ =µdu/dy

Newton tipi akışkanların vizkositezi gerçek bir temodinamik özellik olup sıcaklık ve basınç ile değişmektedir.

Genel olarak Newton tipi akışkanların viskoziteleri basınçla çok az artar. Buna karşılık sıcaklığın vizkosite üzerinde kuvvetli etkisi vardır: T sıcaklığının artması µ vizkositesinin, gazlarda artmasına, sıvılarda azalmasına neden olur.

Tüm newton tipi akışkanların viskoz davranışlarını belirleyen ana parametre boyutsuz Reynolds sayısıdır:

Re=(ρ.V.L)/μ=(V.L)/v

Burada V ve L akışa ait karakteristik hız ve uzunluk ölçekleridir.Re sayısının ikinci şekli ,μ’nün ρ’ya olan oranı olarak tanımlanan kinematik viskoziteyi içerir:

v=μ/ρ

Genel olarak, mühendisin ilk yapması gereken, incelenen akış probleminin Reynolds sayısı aralığını tahmin etmektir. Çok küçük Re sayısı, atalet etkilerinin önemli olmadığı sürtünmeli akışın sürtünme hareketi yaptığını gösterir. Re sayısının orta değerleri laminer akışa karşılık gelir. Yüksek Re sayıları, olasıkla, zaman içinde yavaşça değişen fakat bunu üzerine güçlü yüksek frekanslı rastgele çalkantıların eklendiği tirbülanslı akışa neden olur.

Özet olarak Newton tipi akışkanşarın defermasyon hızı kayma gerilmesi ile doğru orantılı olup lineerdir ve vizkozitesi sabittir.

Newton Tipi Olmayan Akışkanlar ve Özellikleri

Newton tipi olmayan akışkanlar için; kayma gerilmesi ile deformasyon hızı arasındaki oran doğrusal değildir. τ ile du⁄dy ‘nin değişimini gösteren eğrinin eğimi, akışkanın görünür viskozitesine karşılık gelir. Görünür viskozitenin deformasyon hızı ile artış göterdiği (süspansiyon halindeki nişasta veya kum gibi) akışkanlara dilatant veya kalınlaşan akışkanlar denir ve bunlara zıt davranış gösterenlere ise (bazı boyalar, polimer çözeltileri ve süspansiyon halinde katı parçacıklı akışkanlar gibi daha fazla şekil değişimine zorlanması halinde daha az viskoz hale gelen akışkanlar) sanki plastikler veya incelen akışkanlar denir. Diş macunu gibibazı maddeler sonlu büyüklükteki bir kayma gerilmesine karşılık koyabilir ve dolayısı ile bir katı gibi davranır. Ancak kayma gerilmesinin akma gerilmesini aşması halinde, sürekli şekil değiştirerek bir akışkan gibi davranır. Bu tür akışkanlara Bingham Plastikleri de denilmektedir.

Nivtonsal ('Newton'sal) olmayan. Akışkanların davranışı, Navier–Stokes denklemlerini içeren, bir grup kısmî diferansiyel denklemler ile tanımlanır. Akışkanlar, gazlar ve sıvılar içerisinde de sınıflandırılmışlardır. Sıvılar serbest bir yüzey formundadır (yani, yüzey bulunduğu kap tarafından şekillendirilmemiştir), gazlar ise değildir, tüm hacmi kaplar. Katılar ve akışkanlar arasındaki fark, bazen çok açık değildir. Fark maddenin viskozitesinin saptanması ile oluşur; örneğin, silikon plastik farklı zamanlarda hem katı, hem de akışkan olarak tanımlanabilir.

Kan, sıvı haldeki plastikler, ketçap, boyalar, şampuan, vs. Newton tipi olmayan akışkan özelliğini taşırlar.

Newton tipi olmayan akışkanlar 3 ana gruba ayrılırlar;

1. Zamandan bağımsız sıvılar,
2. Zamana bağlı sıvılar,
3. Elastoviskoz sıvılar.

(Burada zamandan bağımsız sıvılar da kendi içerisinde 3 genel sınıfa ayrılır; pseudoplastik sıvılar, bingham plastikleri ve dilatant akışkanlar, ilgili başlıklarda açıklanmışlar.)

Ev ortamında Newton tipi olmayan akışkanın hazırlanışı:
Newton tipi olmayan akışkanlar, klasik akışkanlara ait kavramlar ile açıklanamadığından dolayı bu şekilde adlandırılırlar. Bu türden bir akışkanı ev ortamında hazırlayabileceğinizi biliyor muydunuz?

Deney düzenekleri olmadan ev ortamında kolaylıkla Newton Tipi Olmayan akışkan örneği üretilmesi mümkündür. Açıklayacağımız bu akışkan örneğini hazırlamak için gerekli olan malzemeler:

• Buğday
• Nişasta
• Su

5 bardak buğday-nişasta karışımına 0,5 bardak su ilave edin.( Buğday nişasta karışımı ile su arasında 1’e 10 karışım oranı vardır.). Hazırlamış olduğunuz sıvı karışımına titreşim uyguladığınızda katı özelliği gösterir. Uygulanan belli frekanslar Newton tipi olmayan bu akışkanda ilginç reaksiyonlar meydana getirir. 50 Hz frekans yayan bas özellikli hoparlör kullanımı ile ilginç ve bir o kadar da eğlenceli görüntüler elde etmek mümkün. Karışımın dolu olduğu kap hoparlörün üzerinde konulduktan sonra hoparlörden yayılan frekanslar ile karışımdaki değişiklikler gözlenebilir.

Kayma Gerilmesi – Kayma Oranı Grafiği

Kaynak:

• http://en.wikipedia.org/wiki/Non_Newtonian_fluid
• Akışkanlar Mekaniği – Frank M. White
• www.teknoogle.blogspot.com
• Akışkanlar Mekaniği- Yunus A. Çengel
• www.google.com

HAZIRLAYANLAR:
07223052 – Muharrem SAĞIR
07223054 – Gürkan SEVGEN

İzmir Eshot Kart Başvurusu Yapma 2009-2010

Daha önce size buradan başvuru için gereken evraklar, nasıl başvuru yapılacağı, kartın nasıl teslim alınacağı ile ilgili olan gerekli bilgileri sizler ile paylaştım...

Şimdi internet aracılığı ile online İzmir Toplu taşıma araçları için elektronik kart Eshot Kart Başvurusunun buradan yapılacağını duyurmak için bu yazıyı yazdım....

Dikkat edilmesi gereken hususlardan biri de:

Öğrenci ve öğretmen kart bedellerinin yatırılmasında ödemeler sadece Vakıfbank şubelerinden nakden para yatırılarak işlem yapılacaktır. Bunun dışında yapılan işlemler kesinlikle kabul edilmeyecektir.

2009-2010 DÖNEMİ İZMİR OkKart BAŞVURUSU Toplu Taşıma Araçları

İmir Beledeyisenin internet ortamındaki hizmetleri hız kesmeden devam ediyor....

OkKart olarak da bilinen ve İzmir içerisindeki toplu taşıma araçlarında ulaşım için gerekli olan kartlara internet üzerinden online başvuruyu buradan yapabilirsiniz... Fakat Başvurudan önce aşaıdaki yönergeleri okumanızı öneririz.

ÖNEMLİ NOT:
Öğrenci ve öğretmen kart bedellerinin yatırılmasında ödemeler sadece Vakıfbank şubelerinden nakden para yatırılarak işlem yapılacaktır. Bunun dışında yapılan işlemler kesinlikle kabul edilmeyecektir.

ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ
İNDİRİMLİ TOPLU ULAŞIM KARTI ONLİNE BAŞVURUSU
2009 - 2010 eğitim döneminde toplu ulaşımda “kişiye özel“ elektronik öğrenci-öğretmen kartları geçerli olacaktır.

Web sitemizdeki “TOPLU ULAŞIM KARTLARI” başlığında yayınlanan, Öğrenci ve Öğretmen Kartları ile ilgili bilgileri mutlaka okuyunuz.

Resmi ve Özel Örgün Eğitim kurumlarında kayıtlı olup, eğitim alan öğrenciler ile kadrosu öğretmen ve müfettiş olan, fiilen görev yapan ve okullarda yönetim görevi olanlar, Halk Eğitim Merkezi Müdürlükleri’ nde öğretmenlik yapanlara, kadrolu/bakanlık sözleşmeli (4B) ve tam zamanlı olarak görev yapan öğretmenler;
"Toplu Ulaşım Kartı” Alma Hakkına Sahiptirler.
Yukarıda belirtilen özelliklere sahip öğrenci ve öğretmenlerin sayfanın altında bulunan "Devam Etmek İçin Tıklayınız" butonuna basmadan önce aşağıda belirtilen usul ve esasları dikkatli okuması gerekmektedir.
GİH veya YH sınıfında görev yapan MEB personeli, ücretli öğretmen, vekil öğretmen, usta öğretici, kadrosu öğretmen ve müfettiş olup da fiilen görev yapmayanlar, özel okulda görev yapan öğretmenler ile Büyükşehir Belediyesi sınırları dışındaki okullarda görev yapan öğretmenler, Açıköğretim liselerinde 12 dönemden sonra ki öğrenciler ve beklemeli öğrencilere indirimli kart verilmemektedir.

1. İndirimli kart bedeli öğrenci 10.00 TL.' dir. Kartların herhangi bir sebeple yenilenmesi talebinde (zayi - yıpranma - çalıntı) 20.00 TL. ücret alınır.
2. İndirimli kart bedeli öğretmen20.00 TL.' dir. Kartların herhangi bir sebeple yenilenmesi talebinde (zayi - yıpranma - çalıntı) 40.00 TL. ücret alınır.
3. 3. Online kart başvurusu yapılmadan önce kart bedelini Eshot Genel Müdürlüğü’ nün Vakıflar Bankası’ nda açılmış olan ilgili hesabına yatırmaları gerekmektedir.

Toplu Ulaşım ÖĞRENCİ Kartı için; 00 158 00 7295 8679 80 no’ lu hesaba,
Toplu Ulaşım ÖĞRETMEN Kartı için ; 00 158 00 7295 9569 57 no’ lu hesaba ,
Vakıflar Bankası’ nın Türkiye’ de ki herhangi bir şubesinden kart bedelini TC Kimlik Numarası, ad ve soyadını bildirerek masrafsız olarak , havale ücreti ödenmeden yatırılabilir.
4. Başvuru sahibi, kart bedelinin bankaya yatırılmasından ancak bir iş günü sonra internet sayfamızdan giriş yapabilir.
5. Banka dekontu, indirim kartı teslim alınıncaya kadar saklanmalıdır.
6. Ekte bulunan forma (en fazla 500KB boyutunda) vesikalık fotoğrafın eklenmesi gerekmektedir.
7. Eshot Genel Müdürlüğü tarafından gerekli inceleme yapıldıktan sonra kart düzenlenecektir.
8. Hazırlanan öğrenci-öğretmen kartlarının dağıtım yeri ve tarihi yine bu web sitesinden duyurulacaktır.

Kartınız basılmış ise;

KART TESLİMİNDE İSTENİLEN BELGELER

1. Öğretmenler için : Toplu ve tek tek kartların teslimi sırasında okuldan üst yazı ve onaylı talep listesi, dekont aslı ve imzalı mühürlü İlsis’ ten hizmet belgesi, sözleşmeli 4/b öğretmenlerden ise İlsis hizmet belgesi yerine yeni döneme ait aslı gibidir onaylı sözleşme fotokopisi ile kartlar teslim edilecektir. Toplu başvurularda okulun üst yazıda görevlendirdiği kişiye teslim edilerek okulunda dağıtılması sağlanacaktır. Tek başına yapılan başvurularda teslim yeri, Eshot Genel Müdürlüğü Ulaşım Kartları Şube Müdürlüğü'dür.
2. Öğrenciler için :
1. İzmir Büyükşehir Belediyesi sınırları içerisinde bulunan ilköğretim ve ortaöğretim okulları, Açık İlköğretim ve Lisesi ile Açık Öğretim Fakültesi öğrencileri için;
Toplu kartların teslimi sırasında okuldan üst yazı ve onaylı talep listesi ile banka dekontu aslı istenecektir. Teslimat okul tarafından üst yazıda belirtilen kişiye yapılacaktır.
Tek başvurulu teslimlerde öğrenci tanıtım kartında ilgili öğretim yılına ait dönem belirtilmiş ise öğrenci kartı aslı ve fotokopisi ya da öğrenci belgesi ve banka dekont aslıyla birlikte Eshot Genel Müdürlüğü Ulaşım Kartları Şube Müdürlüğü’ nden kart teslimi yapılacaktır.
Açıköğretim Fakültesi öğrencilerinden 2 yıllıklar 4 yıl, 4 yıllıklar 7 yıl öğrenci haklarından faydalanırlar.


2. II ) İzmir Büyükşehir Belediyesi sınırları içerisinde bulunan üniversitelerde öğrenim gören öğrenciler için;

Banka dekontunun aslı, üniversite öğrenci tanıtım kartında ilgili öğretim yılına ait dönem belirtilmiş ise öğrenci kartı aslı ve fotokopisi ya da öğrenci belgesi aslı ile birlikte, üniversite yönetimlerinin Eshot Genel Müdürlüğü’ ne göstereceği yerlerde kart teslimi yapılacaktır.
3. İzmir Büyükşehir Belediyesi sınırları dışındaki öğrenciler için;

Banka dekontunun aslı, üniversite öğrenci tanıtım kartında ilgili öğretim yılına ait dönem belirtilmiş ise öğrenci kartı aslı ve fotokopisi ya da öğrenci belgesi aslı ile birlikte Eshot Ulaşım Kartları Şube Müdürlüğü’ nden kart teslimi yapılacaktır.

Not:Zayi - yıpranma - çalıntı durumlarında ilk başvurudaki aynı işlemler yapılır.
2008-2009 öğretim dönemine ait öğrenci - öğretmen plastik kartların geçerlilik tarihi 31.12.2009 tarihinde son bulacaktır.

9. 9. Yanlış beyanda bulunanlar ve yanıltıcı belge düzenleyenler hakkında yasal İşlem yapılacaktır. Bu tür olaylarda kart bedeli iadesi yapılmaz.

Çocuğu okula Hazırlama Yol ve Yöntemleri

• Okulda kullanacağı kitap ve defterleri çocuğunuzun masasına koyup, ona okulu hatırlatan görsel sinyaller verin

• Önceki yıllarda okulda yaşadığı keyifli anıları sohbet konusuna serpiştirin. Böylece çocuğunuz okulu güzel zamanların geçirildiği bir yer olarak görecektir.

• Çocuğunuzu gereksiz strese ve endişeye sokmamak için hayatın zorluklarını ve sorunlarınızı ona yansıtmayın

• İlkokul 1. Sınıfa başlayan çocuğunuzun sevdiği oyuncak veya eşyasını okula alışma safhası olan ilk hafta boyunca birlikte götürmesine izin verin.

• Çocuğunuzun okula başlama durumunu aile içinde olay haline getirmeyin.

• Çocuğunuz okuldan eve döndüğünde fazla ayrıntı istemeden onunla gün içinde ne yaptığı konusunda sohbet edin.

• Okula gitmemek konusunda direnen bir çocuk söz konusu ise taviz vermeyin ve gitmesi gerektiğinin üzerinde uygun bir dille durun. Herhangi bir yumuşama gösterirseniz çocuğunuz buna sığınacak ve bunu fırsat olarak kullanacaktır.

Sayın Ceyda ERENOĞLU’nun yazısından esinlendim.

Z-TV Uydu Frekans Bilgi ve Ayarları

"ZTV Nasıl İzlenir?" sorusunun cevabı aşağıdaki frekans ayarlarını uydunuza tanıtıp yükledikten sonra uydunuz aracılığı ile televizyonunuzdan ders almaya başlayabilir, sınavlara hazırlanabilirsiniz...

Yeni Uydu Frekans Bilgilerimiz-Şifresiz

Uydu: Türksat 3A,42 Derece Doğu
Frekans: 10.970 Mhz
Polarizasyon: Horizontal(Yatay)
Modulation: QPSK
Symbol Rate: 30,000 MSym/s
FEC : 5/6
Kanal : 73

ZTV'den Açık Öğretim Öğrencilerine Ücretsiz Ders

ZTV hakkında daha önce burada size bir yazı ile bashetmiştim.şimdi ise farklı bir proje ile ZTV öğrencilerin karşısına çıkıyor...

Demet Sabancı tarafından kurulan bu kanal eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak amacıyla kuruluyor. Özel ders alamayan ya da dershaneye gidemeyen geçlere televizyondan ve internet ortamından ders vererek onları sınava hazırlayacak.

MEB ile ORTAK PROJE

Sabancı, bu yıl MEB ile açıköğretimde okuyan gençlerin dersleri ZTV'den takip edebilmeleri için proje hazırladıklarını açıkladılar.

Proje kapsamında okul öncesi eğitime yönelik dersler ve programlar da yer alacak.

Prof. Dr. Bengi Semenci aile iletişimi ile ilgili program yapacak. Aynı zamanda bu yıl Almanca ve Fransızca dersleri de verilcek.

ZTV aynı zamanda dersleri internet ortamında açtığı web sitesinde de yayınlamaktadır.

ZTV internet adresi: www.ZTV.com

Z-TV ile Televizyondan Dersle Sınavlara Hazırlık

Demet Sabancı sınavlara hazırlanan ancak özel ders alamayan ya da dershaneye gidemeyen gençlere fırsat eşitliği yaratmak amacıyla eğitim kanalı kurdu. Sıradaki kanal projeleri ise SBS'ye ve üniversite giriş sınavı ÖSS'ye hazırlayacak...

50.000 Üyeli Eğitim Kanalı ZTV
ZTV uydudan ve D-Smart'tan izlenebiliyor. Fen ve teknoloji, sosyal bilgiler, inkılap tarihi, matematik, fizik, kimya, tarih, coğrafya, Türkçe, yabancı dil dersleri ve takı tasarım dersleri veriliyor. İnternet sitesi aracılığı ile de dersleri takip etmek mümkün. Sitenin 50 bin üyesi var. İnternet sunucularında 2.274 dersin videosu bulunuyor.

www.ztv.com adresinden siz de ders izleyebilirisiniz...

Pamukkale Üni. Öğrenci Ders Kayıt İşlemleri 2009 güz dönemi

Pamukkale Üniversitesindeki değişen eğitim sistemi online işlemler sitesini de değiştirdi. Öğrencilerin 2009 yılı güz dönemine ait ders kayıt işlemlerini yapacağı site ve nasıl yapacağını anlatan adımları anlatıyorum:

Öncelikle ders kayıt işlemi sitesine buradan bağlanalım...

Karşınıza yukarıdaki gibi bir ekran çıkacak.T.C. Kimlik no ve 10 haneli okul şifreniz ile sisteme giriş yapıyorsunuz...

Ardından başlatmış olduğunuz ders kayıt işleminde yönergeleri uygulayarak ders kayıt işlemini yapabilirsiniz.

teknoogle olarak başarılı bir eğitim yılı geçirmeniz dileklerim ile...

Eksik Belge ile Üniversite Kaydı YApılır mı?

ÖSS sonuçlarının açıklanmasının ardından yeni bir telaş sardı öğrencileri.KAYIT...

Belgelerin tamamlanması, eksiklerin giderilmesi, kayıt için gerekli evraklar, kayıt tarihi, yeri, saati derken bu telaş yerini biraz da olsa heyacana bırakıyordur eminim.

Üniversite öğrencisi olarak şunu söylemek istiyorum ki eksik belgeleriniz varsa ( tabi bir ya da birkaç belge) telaşa kapılmanıza gerek yok. Gönül rahatlığı ile kayıda gidebilirsiniz. Çünkü eksik olan belgelerinizi sonradan tamamlama hakkınız var. Dönem başladığında ilgili idareye bu belgeleri teslim edebilirsiniz.

Ben ÖSYM'den gelen kazandı belgesini, eksik fotoğrafları, hatta diplomasını dahi sonradan getirenleri bile gördüm. O yüzden telaş yapamdan gidip kaydınızı yapabilirsiniz. Eksik evrakları ise kafanıza takmayın... Sonradan teslim edebilirsiniz...Okulu kazanmışsınız kayıt yaptırmayacak değiller ya....

2009 SBS İkinci-2.Kayıt Tarihleri Dönemi

BU YIL MERKEZİ YERLEŞTİRME YAPILMAYACAK

Bu yıl merkezi yerleştirme yapılmayacak. Okullar kendilerine başvuran öğrencileri puan ve kontenjanlarına göre sıralayacak. Veliler kesin kayıt hakkı kazandıkları okullardan istediklerine kayıt yaptıracaklar. Puanı tutması şartı ile öğrenci istediği okula kayıt yaptırabilecek.

2009 SBS KAYIT TAKVİMİ

8. sınıf SBS sonuçları 13 Temmuzda açıklanacak.
3-12 ağustosta ön kayıt, 13-16 Ağustosta kesin kayıt yapılacak.
İKİNCİ KAYIT DÖNEMİ
17 Ağustos ön kayıt ve 18 Ağustos kesin kayıt.

ÜÇÜNCÜ ÖNKAYIT DÖNEMİ

Üçüncü önkayıt dönemi ise 19 ağustos ve 20-24 Ağustos tarihleri arasında gerçekleşecek